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城乡环境综合治理专题信息(第四十九期)
日期:2011-5-12 15:08:00  点击:3371 次  来源:安岳县教育局勤管办

双龙街小学如火如荼地开展学校环境整治活动

近日,双龙街乡中心小学按照开展城乡环境综合治理的总体要求,向全校学生发出了“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个乡镇,文明整个社会”的倡议,要求学生“爱护环境卫生、养成文明习惯、争做四有新人”。学校专门成立了“文明劝导队”、“义务小交警”和“清洁小卫士”。学生都踊跃参与“劳动最光荣,文明我先行”、“告别脏乱差,迎来真善美”等主题活动,教师与学生一起,继续为实现学校的“清洁化、秩序化、优美化、制度化”坚持不懈地做出自己的努力。如今,校园内涌动着城乡环境综合治理的阵阵热潮。

建设九义校环境治理动真招

建设九义校动真招整治食堂环境。过去食堂工人的工作环境差,学生就餐环境差,导致食堂承包人对经营食堂缺乏信心,多次易主;学生抱怨多,雨天道路难行,集合就餐地点积水多,食堂蚊蝇多,阴雨天吃饭无法避雨,炎热天气无处躲阴,因而大多不愿到食堂用餐。随着校园环境整治的深入,学校下决心,动真招治理食堂环境。一是改造食堂硬件设施,装修食堂房屋120平方米,购买餐桌24张,增添大铁框10个,以便食品分类放置。二是硬化道路和集合场地,共计300平方米。三是实行封闭式管理,杜绝非食堂承包人进校兜售食品,禁止学生出校购买食品,使就餐人数相对稳定,有利于食堂按计划准备饭菜。四是改善软环境,用近万元资金购买打卡机,实行打卡就餐,既方便快捷又卫生,改善了就餐秩序。大投入换来大改观,现在,承包者有信心,工人安心,学生舒心,学校放心。

华严初中深化“除陋习、树新风”专项整治活动

近日,华严初中再次开展了“除陋习、树新风”专项整治活动。一是校园治脏方面:清除垃圾、粉尘、印迹、异味、牛皮癣、蜘蛛网;二是校园治污方面:清除垃圾、污水、杂物、污泥;三是校园周边治理方面:带上手套清捡校园周边垃圾、清扫街道垃圾;四是寝室内务治理方面:排查隐患,清理杂物,除异味;五是卫生宣传方面:每班办一期黑板报,利用课余时间宣传卫生健康知识。通过师生一个多小时的深入治理,学校面貌焕然一新,得到学生、家长、社会的一致好评。

鸳大镇九义校多举措抓学校环境治理

鸳大镇九义校多举措再掀校园环境综合治理新高潮。一是加大宣传,再提认识。通过黑板报、拉宣传条幅、主题队会、班会等多种形式加大宣传力度,营造声势。二是严格制度,疏导结合。学校成立了环境卫生治理领导小组,落实职责。实行区域卫生包干制度、卫生一票否决制度。对环境综合治理思想淡薄、行为不规范者进行必要的教育和疏导。三是注重实践,狠抓落实。在操场、走廊等人流集中的地方增置了垃圾桶,教育学生自觉将垃圾丢进垃圾箱,养成不说脏话、不骂人等良好行为习惯。四是强化监督机制。通过加大监督力度来维护长久治理,打好攻坚战和持久战,从而营造“当文明人,做文明事,说文明话、建文明校”的良好氛围。

城西九义校打好环境综合治理持久战

城西九义校坚持学校环境治理宣传系列教育:长期坚持了国旗下讲话、主题班会、办黑板报(专栏)、知识竞赛等教育活动,进一步提高了师生对环境综合治理意义的认识;坚持专项治理,做到每月一个专项,消除卫生死角,养成了文明卫生习惯;坚持校园周边环境治理,间周一次义务清理街村卫生,劝导过往群众,规范行为;坚持奖惩兑现,天天检查量化打分,周末小结,学月总评,与班津挂钩,从而持久深入地推进了学校环境治理工作。

和平九义校积极开展“深入治理五乱,整洁过五一”活动

在“深入治理五乱,整洁过五一”攻坚月活动中,该校一是建立健全校园环境卫生清扫制度,实行定班、定点、定时、定质量,划片包干,责任到位,保持校园整洁,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水,做到墙面无脚印,门窗桌凳无灰尘。二是利用课堂大教育,每班每周上一节环保知识课,充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用,将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中。三是加强寝室文化建设,培养学生自理能力。学校举行了寝室内务整理比赛活动。全校同学充分准备,认真参与,个个都拿出自己的看家本事,被子叠成有棱有角的“豆腐块”,鞋子摆放成一条直线,牙杯、牙刷、牙膏等洗刷用具摆得整齐划一,给人以赏心悦目的美好感受。通过这些活动,使学生度过了一个愉快而有意义的“五一”。

城东九义校学生争做环境小卫士

5月4日,城东九义校团支部组织30多名学生志愿者对工业园街道杂物、白色垃圾、小广告等进行了清理。同时还冒着酷热清理了与学校一墙之隔的排水沟。既美化了环境,又方便了群众。志愿者们还向工业园的居民倡议:树立卫生的自我管理、自我爱护的意识;爱护环境,从我做起。此举赢得了社区居民的支持和好评,再次让城东九义校的学校环境治理工作稳步向前推进。

 
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